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(3)
Ríos Guardiola, M. Gloria
. (
2013
)
Recursos virtuales para el aprendizaje del francés como lengua extranjera : perspectivas y limitaciones pedagógicas
.
1.18
537
567
Fong Flores, Jesús Eduardo
.
Representaciones del error en la producción escrita del francés lengua extranjera: una mirada desde el criterio etiológico fundamentado en corpus de estudiantes
.
2022
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
0.97
166
381
Peral Pérez, Juan José del
(
2015
).
Análisis etimológico de la influencia del francés sobre el inglés a través del soneto
,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
.
0.93
1200
4059
Bernad Boillos, Marta
. (
2020
).
El Francés como lengua extranjera: de la L.G.E. (1970) a la L.O.M.C.E. (2013). Análisis comparativo de la normativa y los manuales de texto en educación primaria. (Un análisis comparativo del currículum prescrito y del currículum editado).
Master Thesis,
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0.92
981
482
Romero Tamayo, Rocío
. (
2017
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La phraséologie: le statut des expressions idiomatiques dans le système linguistique français
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Francesa
0.86
821
15757
Lamouroux, Thomas
.
Recursos audiovisuales en Internet diseñados para el aprendizaje del francés como lengua extranjera (FLE) dirigido a un público adulto
.
2014
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Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización escolar y Didácticas especiales
0.76
870
3302
Prado Fernández, Cristina
. (
2018
).
L’enseignement du lexique en FLE à travers la publicité
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Francesa
0.75
735
1502
Martínez Sánchez, María Antonia
. (
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).
La enseñanza de locuciones en francés y español a través de las redes sociales. Las locuciones “falsas amigas”
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Francesa
0.74
675
954
Pérez Carballeira, Noelia Patricia
(
2023
).
La influencia de Essais de M. de Montaigne en The Tempest de W. Shakespeare
,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
.
0.67
54
19